
在实训基地,学生通过实操实训,将课堂知识转化为实践能力。 宋思莹 摄 随着新能源汽车产业向电动化、智能化加速转型,行业对兼具实践能力与创新思维的技术技能人才需求持续升级。职业教育如何紧跟产业步伐、精准匹配企业岗位需求,培育更多懂技术、能创新、有担当的高素质人才,成为产教融合的核心命题。长春汽车职业技术大学聚焦产业发展需求,以实操实训为核心深耕职教育人,交出了一份亮眼的新能源汽车人才培养答卷。 该校是全国首批开设新能源汽车技术专业的院校,早在2012年便完成专业布局。走进学校新能源汽车实训基地,纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车、电池生产和测试等实训区域划分清晰,各类新能源汽车零部件齐全,实操实训氛围浓厚。为提升教学实效,学校为实训区实车配套搭建了专属实训台架。学校新能源汽车技术教研室主任李文娜表示,实训台架支持人工设置故障,教师可通过台架后方的开关精准模拟各类实车故障场景,引导学生观察故障现象、检测故障数据、排查故障问题,在沉浸式实操中扎实掌握新能源汽车故障诊断与维修核心技能。 在校企协同育人方面,学校与企业构建了双向共育、互利共赢的合作模式。一方面,学校严格按照产业岗位标准制定培养方案,健全专业化、实战化教学体系,持续向合作车企、新能源头部企业定向输送人才,大批优秀毕业生成长为企业核心骨干,更涌现出多名扎根一线、精益求精的“红旗工匠”;另一方面,合作企业深度参与教学,定期安排资深工程师、一线技术能手进校园授课,讲授行业最新技术与前沿工艺,弥补课堂教学与产业实操的差距,助力学校动态优化教学内容,确保学生所学知识技能始终贴合市场需求。 为适配产业高端人才需求,学校于2024年新增新能源汽车工程技术本科专业,深度参与全国该专业本科教学标准制定,重点培养可从事新能源汽车整车及零部件、配套设施电子电气系统设计与调试的高端技术技能人才。 目前,学校正紧扣“双高计划”建设任务,联合宁德时代、领充新能源等行业头部企业筹建新能源电池技术及充放电测试研发技术产教融创中心,集教学实训、技术研发、技能培训、社会服务等功能于一体,为校企协同育人搭建更高水平平台。未来,随着产教融创中心落地与本科人才培养体系持续完善,长春汽车职业技术大学将持续深耕职教、服务产业,为长春打造新能源汽车产业高地、推动汽车产业高质量发展源源不断输送核心人才。
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