为推进示范校建设，培养高认知、高技能、高素质人才，实现“三高”培养目标，加大课程建设和改革力度，特别是突出优质核心课程、精品课程建设，引导广大教师树立质量意识，调动全体教师投身教学改革的积极性，激励教师在教学设计、内容、方法上积极创新，营造人人抓质量、人人努力提高教学质量和水平的良好氛围，教务处从2008-2009学年第一学期开始试行新的教学质量评优方案。新方案对评价对象进行了改革，由过去只评价教师的“教”，变为既评价教师的“教”又评价学生的“学”，并通过“企业专家评学”环节，对学生知识、技能和素养进行综合考察，评价教师的教学质量和效果。 |
在“企业专家评学”环节中，我们聘请了“一汽大众公司”、“一汽模具公司”、“一汽轿车公司”、“长春通立汽车销售有限公司”、“长春汇腾汽车销售有限公司”等企业的10位专家，依据学校教学大纲，结合企业实际需求，通过答卷测试和项目制作考核等方式，从企业视角对学校的教学质量进行了考核评价，并对学校的教学工作和专业课程改革等提出了宝贵的意见和建议，有效促进了学校的专业建设和课程改革，促进了教学质量的提高。 |
专家们在与学生座谈时，不仅对学生的专业知识和技能给予指导，还针对当前全球金融危机的形势，与学生进行择业、就业、创业等方面的交流和沟通。通过座谈，使学生的择业观、就业观都发生了转变，起到了很好的指导和引导作用。（教务处） |
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