物流管理专业是2004年学校的新增专业,也是第一批示范性建设专业。虽然专业开设较晚,基础设施比较薄弱,但从开设至今,课程改革与专业建设就一直在紧锣密鼓地进行着。尤其是近两年,为了使学生具有高认知、高技能、高素养的素质能力特征,超值地满足企业的需要,物流专业的教师经常利用休息时间深入企业,调研学习,与专家座谈,及时了解企业需求,对物流相关岗位能力进行分析,归纳出行动领域,转化为学习领域,并对课程进行不断改革。 |
2009年春节一过,物流管理专业的教师们就又聚到学校,为专业建设施献计献策。 |
在为期一周的调研学习期间,他们早出晚归,去生产作业现场考察,到物流公司调研。虽然物流作业现场温度都是在 |
|
由于每天要穿着劳保鞋在工厂里不停地奔波,一周下来,有的老师的脚已经被磨红了,但大家却都认为与这次调研的收获相比,这根本是微不足道。因为他们不仅收集到了大量的宝贵的资料,理清了物流作业流程,学会了改善的理念,还从中得到了如何建设“有特色的物流专业”的启发,更让老师们充足了电,铆足了劲,决心在专业建设中再大干一场,满怀信心的迎接9月份的国家验收。 |
“有志者,事竟成”,祝愿物流管理专业在国家示范性专业建设中再创辉煌。(信息系) |