——高职部召开班主任研讨会
高职部学生教育管理工作是以班级为单位的，班主任就是承担学生日常管理和教育教学的主导者，多年来高职部的班主任作了大量繁杂、细致的工作，保证了高职部各项学生管理工作和教学秩序的顺畅进行。在工作中也积累了大量经验，许多优秀的班主任在班级管理上已经摸索出了规律，形成了系统的工作方法。杨书记指出，通过这次研讨，不仅要提高班主任自身的理论素养和管理能力，而且使班主任之间互相学习新思想、新方法和新技巧等，不断改进自己的工作方法和提高自己的工作能力，有效促进我部的班主任工作更加科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展。
假期中，班主任按要求都进了充分的准备，在研讨会上每位教师都结合自己工作实际谈了自己的体会、感受、经验，并提出了许多有益的建议，并从班级建设、班委会建设和班干部培养、班会策划、后进生的教育与帮助、顶岗实习学生管理、引导学生学会人际沟通、大型活动、引导学生做好职业定位、引导学生适应社会、学生思想教育、家校联系等多角度进行了交流研讨。
最后杨书记做了总结发言，感谢班主任搭建了一个很好的学习交流平台，研讨会开得非常成功，班主任能够和自己的工作实际相结合，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享，讲得很生动。她说，作为一名班主任要具有“四心”，即“责任心”、“爱心”、“细心”和“耐心”。她希望通过此次研讨，班主任能有所收获，一如既往地做好班主任工作，激励我们把学生管理工作向更高层次发展。（高职部/方云）
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