为深入贯彻落实吉林省教育厅关于吉林省“大思政课”实践地图绘制的工作部署,进一步丰富大中小学思政课实践教学内容,通过“行走的思政课”生动讲好新时代故事,近日,学校联合长春汽车经济技术开发区第六中学、长春汽车经济技术开发区长沈路学校,依托一汽研发总院试制部,共同开展集体研讨与视频录制工作,顺利完成吉林省“大思政课”实践地图“绘制”相关任务。
此次工作以“大思政课”实践教学需求为核心导向,打破学段间的交流壁垒,构建起跨校协同的教研工作模式。在集体备课环节,各学段教师围绕红旗工匠工作室集群所蕴含的工业文化、工匠精神、科技创新等思政元素,结合不同学段学生的认知规律与特点,共同研讨设计实践教学方案,明确教学目标、教学内容与教学方法。在教学研讨过程中,全体参与人员聚焦“如何将工业实践场景有效转化为思政教学资源”“怎样实现大中小学思政课实践教学有机衔接”等关键问题开展深入交流,分享教学经验与工作思路,进一步优化完善教学设计。后续,团队教师合作完成视频录制工作。教学视频以工作室实地场景为拍摄背景,生动完整呈现实践教学全过程,为全省“大思政课”实践教学的有序开展提供直观、可借鉴的资源支撑。




此次吉林省“大思政课”实践地图“绘制”工作的顺利开展,不仅为大中小学思政课实践教学拓展了优质资源渠道,更推动思政课教学与地方产业文化深度融合。下一步,学校将持续发挥桥梁纽带作用,深化与中小学及实践基地的合作联动,不断探索“大思政课”实践教学新路径、新方法,提升思政教育的针对性与实效性,为全省思政教育高质量发展贡献力量。
( 撰稿:王小丹 初审:李嘉宁 复审:王帅 终审:王翼飞)