马克思主义基本原理教研室开展 “爱哲学·爱智慧·爱生活”主题实践活动

在2025年“世界哲学日”来临之际，为引导学生扎实掌握马克思主义哲学基本概念和理论，深刻领悟哲学精神、人文精神和思辨精神的价值意蕴，思想政治理论教研部马克思主义基本原理教研室开展“爱哲学·爱智慧·爱生活”主题实践活动。

本次主题实践活动依托马克思主义基本原理课程实体课堂，以“思维导图绘制”“哲学猜词游戏”和“视频作品展播”为主要形式，引导2024级本科生在实践活动中激发学习兴趣、提升思辨能力，将课堂所学的哲学知识应用到日常学习与生活之中，提升认识、分析和解决问题的综合素养。

在“马克思主义哲学思维导图共绘”环节中，师生从辩证唯物主义、唯物辩证法，到科学实践观与认识论，再到唯物史观共同梳理知识框架，帮助学生精准把握马克思主义哲学的逻辑体系，成功搭建系统认知框架，在头脑中构建立体知识图谱。

 

在“哲学词汇猜猜猜”环节，教师精选150个马克思主义哲学基本概念，学生以小组为单位开展猜词比拼，小组成员合理分工，描述员与猜词员默契配合，在紧张且欢乐的氛围中，学生们深化了对马克思主义哲学基本概念和范畴的理解，找出基础知识薄弱环节，为日后的学习提供方向。

 

在“哲学经典命题思辨视频作品展播”环节，各学生小组从教师提供的20组哲学经典命题中进行随机抽取和任务申领，利用课余时间通过AI、大数据、云搜索等技术手段高效检索资料，经过小组同学集体头脑风暴和思辨加工，将晦涩难懂的哲学命题以短剧、微课、故事等形式进行解读与演绎，最终将部分拍摄、制作的视频作品，面向全体同学进行展播。

 

通过本次主题实践活动，同学们不仅对哲学的兴趣更加浓厚，更对马克思主义哲学形成了系统认知和深刻理解。同学们纷纷表示，这种寓教于乐的授课方式能够充分激发兴趣、提升参与感，期待在未来课程中采取多样化的教学模式，让原本枯燥的哲学知识焕发出勃勃生机与理论光芒。

未来，马克思主义基本原理教研室将加大对青年学生认知规律和接受特点的研究，着力打造具有职教特色和哲思味道的实践教学新范式，让理论接地气、让课堂有温度，奋力谱写职教思政铸魂育人新篇章。