近日，2025捷豹路虎精英学徒大赛暨全国合作学院管理会议圆满落幕。作为捷豹路虎的长期战略合作伙伴，我校在此次盛会中满载而归，一举斩获五项殊荣，充分彰显了校企协同育人的卓越成效。在激烈的技能竞赛中，我校学生参赛团队凭借过硬专业素养，获得机电团队赛、钣金团队赛双铜奖；学生张轩以扎实技能功底摘得机电个人赛三等奖；学校凭借深耕产教融合的突出成就，被授予2024年度“十年卓越合作奖”；教师孟永帅、叶鹏凭借长期扎根教学一线的突出育人成绩，荣获“十年贡献奖”。学生参赛团队荣获机电团队赛铜奖学生参赛团队荣获钣金团队赛铜奖学生张轩（右一）荣获机电个人赛三等奖教师孟永帅（右二）、叶鹏（左二）荣获“十年贡献奖”本次活动以 “以赛促学、以会聚力” 为核心，将高规格技能赛事与行业管理会议深度联动，搭建了高水平的交流竞技平台。大赛聚焦汽车机电维修、钣金修复等方向，以企业岗位需求为导向，设置理论考核、实操比拼、团队协作等多元竞赛维度，吸引全国十余所合作院校的50余名精英选手同台竞技、切磋技艺。理论考核现场实操考核现场荣誉的背后，是双方长达十年的精诚合作与深耕不辍。学校自与捷豹路虎建立战略合作关系以来，校企双方秉持“

12月21日至22日，2025年东北三省一区职业院校技能大赛在长春成功举办。本次大赛由吉林省教育厅、辽宁省教育厅、黑龙江省教育厅、内蒙古自治区教育厅主办，我校圆满完成“汽车制造与维修赛道”和“物流与供应链赛道”两大赛道承办工作。大赛期间，2025年东北三省一区职业教育高质量发展研讨交流活动同步举行。我校副校长韩萍受邀在会上作题为《打造高层次技术技能人才引擎：高质量发展的实践探索》的主旨报告。她深入阐述了学校在服务汽车产业升级与区域振兴方面的职教实践，诸多创新举措与丰硕成果得到与会嘉宾的高度认可，为推动东北三省一区职业教育协同创新、一体化发展提供了宝贵经验与范式。2025年东北三省一区职业教育高质量发展研讨交流活动韩萍副校长作主旨报告由我校承办的“汽车制造与维修赛道”和“物流与供应链赛道”，汇聚了来自东北三省一区13所高职院校的62名选手同台竞技。学校以高度的责任感和一流的组织能力，确保赛事“高标准、高质量、高水平”顺利进行；比赛中，我校学子凭借扎实的专业功底、娴熟的实操技能与出色的临场应变能力，一举斩获两项一等奖，全方位展示了我校作为职业教育标杆院校的综合实力与育人成效。汽车制造与维修

为弘扬爱国主义精神，厚植家国情怀，12月16日，汽车工程学院党总支举办“赓续红色血脉 立志技能报国”纪念杨靖宇将军诞辰120周年暨“一二·九”运动90周年文艺演出。党委副书记赵娜、学生处处长张春雨以及教务处、学生处（团委、大学生就业指导中心）、各学院学生工作负责人，富民街道富民社区党委书记解程、副书记王丽等应邀出席。、整场演出以“传承红色精神”为主线，分为“铭记历史·吾辈自强”“情满春城·文韵悠长”“青春逐梦·唱响未来”三个篇章，将杨靖宇将军的英雄事迹与“一二·九”运动的革命精神融入节目之中，重温烽火岁月的情景剧，激昂高亢的音诗画，铿锵有力的大合唱，一个个精心编排的节目轮番上演，让在场师生沉浸式感受革命先辈的家国大义与青年一代的使命担当。演出在全体学生干部合唱的《奔跑》中落下帷幕。此次文艺汇演，是汽车工程学院党总支深化主题党日活动形式、创新思想政治教育载体的一次重要实践，激励全院师生赓续红色血脉，厚植家国情怀，将红色基因深植血脉之中，把技能报国的志向转化为踔厉奋发的实际行动，以更饱满的热情投身专业学习与实践创新，为汽车强国建设贡献青春、智慧与力量！来源：汽车工程学院 审编：宣传统战部（

12月19日，汽车商贸管理学院举办“商贸宏图启新程青春聚力谱华章”迎新年文艺晚会。学院党总支书记、院长高一强，党总支副书记、学生工作负责人于丽以及团总支副书记、全体辅导员参加活动，迎新年文艺晚会以庄重的表彰环节拉开帷幕。学院党总支副书记于丽宣读了对2025年度优秀学生干部、优秀班委及先进集体的表彰决定。这既是对2025年优秀集体与个人的嘉奖，更是对全院学生未来前行的鞭策与鼓励。表彰环节后文艺晚会正式拉开序幕。整场晚会以四大篇章串联起家国情怀、校园生活与青春梦想。晚会开篇“山河情 赤子心”奏响家国礼赞。《我爱你中国》以激昂的旋律与深情的朗诵交融，抒发了青年学子对祖国的赤诚热爱；《紫荆花盛开》用婉转歌声传递着对家国团圆的美好期许。第二篇章“声动校园 剧汇梦想”聚焦青春日常。《下一秒的故事》旋律轻快灵动，勾勒出校园生活的鲜活片段。舞台剧《黑暗中的光明》，以深刻的剧情与真挚的表演，探讨成长中的困惑与坚守，引发全场共鸣。第三篇章“青春节拍 成长回响”洋溢蓬勃朝气。《稻香的故事》用熟悉的旋律唤醒青春记忆。话剧《童话审判庭》，以童趣十足的形式传递法治正能量，展现了学子们的责任与担当。第四篇章“奇趣

为纪念“一二·九”运动90周年，推进爱国主义教育，引导青年学生在回望历史中汲取前行力量，12月18日，交通工程学院举办“铭记一二·九历史荣光 迹忆2025青春华章”主题文艺汇演。副校长张勇忠，教务处、学生处、各学院学生工作负责人、团总支书记及学院师生共同观看文艺汇演。文艺汇演在情景剧《觉醒年代——纪念一二·九运动》中拉开帷幕。同学们以饱满的热情和精湛的表演，生动再现了九十年前热血青年为国呐喊、救亡图存的历史场景，展现了青年学子心系民族命运的担当。歌曲《青春之歌》以昂扬的旋律唱响了青春的壮志与激情。三句半《语出历史》则以诙谐而深刻的形式，回望历史，启迪当下，赢得了阵阵掌声。现代舞《光亮》以优美的舞姿诠释了追寻希望、向往光明的主题，展现了学子们的艺术表现力。情景剧《薪火》深情演绎了革命精神代代相传的动人故事，感人至深。诗朗诵《青春中国》字字铿锵，深情抒发了对伟大祖国的热爱与对时代重任的担当，激起了全场观众的强烈共鸣。舞蹈情景剧《松花江上》将舞蹈与剧情深度融合，艺术化地呈现了特定历史背景下的民族情感，场面宏大，情感真挚。文艺汇演在辅导员戚常伟与学院学生会成员共同带来的大合唱《我爱你中国》中达

为落实立德树人根本任务，精准提升人才培养实效，近日，思想道德与法治教研室开展“传承工匠精神 恪守职业道德”自学自讲主题教学活动，依托差异化实施路径，有效激发学生的学习主体性与职业认同感，为培养高素质技能人才筑牢思想根基。活动启动前，思想道德与法治教研室以集体备课为抓手，对教学目标进行了精准的“滴灌式”分层设计。针对职业本科层次，教学重点聚焦于工匠精神的创新内核与系统思维，重点培养学生技术研发、工艺革新所需的创新思辨能力；针对高职专科层次，教学重心则紧扣“专注坚守、精益求精”的工匠核心特质，着力夯实一线技术技能人才的职业素养根基。本次活动创新采用了“同向不同轨”的实践方案，即在“传承工匠精神”同一主线下，为不同层次学生铺设差异化的认知轨道和实践路径。在本科课堂，突出思辨深度培育，通过精心设置“跨组点评”环节，积极引导学生从时代价值、行业关联度、逻辑论证完整性等维度互评互议，在思想碰撞中深化对工匠精神的系统性认知。在专科课堂，教学侧重情感共鸣与实践联结。以“感悟交流”为主线，鼓励学生结合自身技能学习经历，畅谈工匠故事带来的技能提升启发与职业规范认知。差异化引导的教学方式成效显著，青年学生纷

“从‘AI取代人工’的思辨到‘实习价值’的探讨，这门马克思主义基本原理课程的评价不止一张试卷，我们的表达、思考甚至职业感悟都被看见！”近日，马克思主义基本原理教研室“探寻劳动真谛 感悟职业价值”自学自讲活动成功举行。一名参与活动的学生发出如此感慨。本次活动，各组学生通过4学时的精彩展示，完成了一场融合知识理解、能力增长与素质提升的思政实践。而支撑这场活动的“多维+多元”评价体系，正成为该门思政课评价体系改革的亮眼名片。摒弃传统思政课“一考定优劣”的单一评价逻辑，马克思主义基本原理教研室紧扣职业教育特色，以“立德树人”为根本，构建覆盖“知识、能力、素质”的三维评价框架，让评价真正成为检验育人实效的“精准标尺”。图片1：活动封面照片此次自学自讲活动前，马克思主义基本原理教研室围绕“探寻劳动真谛 感悟职业价值”活动主题，精心拟定20个选题贴合时代热点与职业场景的选题供学生们选择供各组选择。学生们以小组为单位，自主完成分组分工、话题筹备、资料查找与PPT制作等工作。学生演讲视频图片2：学生演讲照片（多张 可滑动展示）本次活动多维评价包括知识、能力、素质等方面。在知识维度，学生需通过研读教材、自

近日，由吉林省教育厅指导，吉林省人工智能学会主办的2025年吉林省高校大学生机器人大赛在长春理工大学圆满落幕。我校信息工程学院参赛团队在虚拟人直播营销大赛中表现突出，凭借卓越的专业技术能力、创新的策划方案及出色的现场演绎，一举斩获两项一等奖，充分彰显了学校在推动人工智能与数字经济深度融合方面的显著成效。本届大赛作为省内高校机器人领域的重要赛事，共设置了六大赛道，吸引全省600余支队伍参赛。在虚拟人直播营销大赛中，我校参赛团队的虚拟人形象设计、交互功能开发、直播平台搭建及优质营销话术备受评委好评，生动展现了新时代大学生出色的专业素养和综合实践能力。此次获奖，不仅是对我校“以赛促教、以赛促学”教学模式的有力印证，更是学校深化产教融合、推进“人工智能+”人才培养改革的集中体现。未来，学校将总结吸收赛事经验，持续优化课程体系，进一步提升人才培养与产业需求的精准适配，为数字经济领域高质量发展持续输送更多高端技能人才。来源：信息工程学院 审编：宣传统战部（撰稿：陈斌 初审：李嘉宁 复审：王帅 终审：王翼飞）

近日，由吉林省教育厅、吉林省委网信办联合主办，吉林省高校网络思想政治工作中心承办的第八届吉林省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示活动评选结果正式揭晓。我校师生在此次活动中表现出色，一举斩获二等奖4项、三等奖2项，充分彰显了我校在网络思政教育和校园文化建设方面的强劲实力与丰硕成果。本届活动旨在深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，引导广大高校师生积极参与网络文化建设、争做校园好网民、共筑教育强国梦。活动吸引了全省各高校的广泛参与，共征集作品1211篇，经层层筛选和专家评审，最终2大类12个赛道608件作品获奖。我校获奖作品紧扣时代脉搏，聚焦青年视角，生动展现了师生昂扬向上的精神风貌和矢志创新的使命担当。 此次获奖不仅是对我校师生创作能力的肯定，更是学校网络育人成效的生动体现。未来，学校将以此为新起点，持续深化网络思政教育改革，通过开展系列培训、主题活动和作品征集，激励广大师生立足时代、扎根校园，创作出更多思想精深、艺术精湛、制作精良的网络文化精品，为构建健康向上的校园网络生态、培育担当民族复兴大任的时代新人注入源源不断的青春动力。来源：学生处（团委、大学生就业指导中

为充分发挥思政教育培根铸魂的核心作用，构建 “企业专家进课堂、工匠精神进头脑” 的创新育人模式，近日，我校邀请多位“大国工匠”“全国劳模”走进思政课堂，为青年学子讲授有思想深度、有情感温度的“学习筑梦”特色思政课，将榜样力量转化为成长动能，为青春航向注入精神坐标。本次“学习筑梦”特色思政课，邀请李凯军、王智、杨永修、时敬龙、赵达5位荣获“大国工匠”“全国劳动模范”等称号的杰出校友重返校园。他们紧扣“匠心筑梦·技能报国”的时代主题，或以“平凡的岗位 谱写传奇的人生”讲述个人奋斗史，或以“跟党走实学实干 练技能成才报国”阐释家国情怀，或以“人才推动创新 创新成就人才”分享工匠精神的薪火相传，一个个与“红旗”“解放”等民族品牌同频共振的成长故事，汇聚成一部生动的奋斗史诗，深刻诠释了“工匠精神”的时代内涵，让思政教育的“大道理”通过可感可知的“小故事”直抵人心。李凯军王智杨永修时敬龙赵达课程结束后，优秀校友与在场同学亲切交流，耐心解答专业发展、职业规划等方面的困惑，倾囊相授成长心得。这场跨越校园与车间的对话，让思政教育既有理论的 “深度”，又有现实的 “温度”，更有时代的 “力度”。同学们纷纷